!970?li yllarn başlarnda kavramsal psikoloji alannda gelişen NLP (Neuro-Linguistic Programming) uygulamalar, öğretmenlere, öğrencilere ve velilere yönelik olarak eğitimde kullanlp, ksa sürede sonuç alnabilecek çok zengin bir araç repertuar oluşturmaktadr. Her şeyden önce okul eğitiminin üç temel snf arasnda, öğretmen-öğrenci-veli, doğru ve etkili iletişimin sağlanabilmesi için NLP, zengin ve etkisi kantlanmş çok sayda modellere sahiptir. Bu iletişim modellerinden yararlanarak, öğretmen-öğrenci ve veli arasnda oluşturulabilecek işbirliği sayesinde, okul eğitiminde ksa sürede köklü gelişmeler sağlamak mümkündür.

ÖĞRENCİLER İÇİN NLP

Öğrencilere yönelik olarak, NLP, ilköğretimin başndan itibaren, alt yaş ve üzeri bütün öğrencilerin kullanabileceği uygulamalara sahiptir. Bunlarn içinde çarpc bir örnek olarak, öğrencinin snav esnasnda, içsel kaynaklarndan en verimli şekilde yararlanabilme becerisinin geliştirilmesi, NLP modelinin eğitimimize sağlayabileceği ksa süreli sonuçlar arasnda gösterilebilir.
Öğrenim sürecinde, diğer öğrencilerden belirgin farkllklar (başarl/başarsz) gösteren öğrenciler için NLP uygulamalar son derece etkili sonuçlar verir. Başarl öğrencilerin, başar stratejilerinden diğer arkadaşlarnn da yararlanmasn olanakl klan NLP uygulamalar, ayn zamanda bu süreçte uyum sorunu yaşayan (?öğrenme güçlüğü?) öğrenciler için de son derece etkili sonuç verici tekniklere sahiptir. Genellikle bir oturumda sonuç alacak tekniklerle donanmş olan NLP modelinin ksa süreli uygulamalarla sonuca gitmesi, ksa sürede bir çok öğrenciye ulaşm sağlayabilmesi açsndan da önemli bir avantajdr.
Genel olarak NLP modelinin öğrencilere uygulanmasyla geliştirebilecek temel becerilerden bir kaçn göstermek, sanrm konunun eğitim açsndan acil önemini ortaya koymak için yeterli olacaktr.
? Öğrencinin okulu sevdiği bir mekan olarak görmesini sağlamak,
? Öğrencinin öğretmenleriyle, arkadaşlaryla ve anne babalaryla kurduklar iletişimde onlara, eğitim ortam içinde bütünleştirici yönde, düşünme becerisi ve bakş açs kazandrmak
? Snav olgusuyla ilgili yanlş zihinsel yaplanmalar düzelterek, snavlarda içsel kaynaklardan maksimum olarak yararlanmalarnn yollarn öğretmek
? Eğitim ve öğretim sürecinin öğrencinin zihninde, geleceğe yönelik olarak canlandrlmasnda doğru ve yararl perspektifler sunmak.
? Öğrencilerin sözel ve saysal becerileriyle ilgili olarak, orantl gelişim yollar geliştirebileceği zihinsel uygulamalar?
Bunlar bu yaz kapsamnda sayabileceğim örnekler sadece. Konunun geniş kapsamllğ hakknda bir fikir oluşturmas bakmndan yeterli sanrm.

ÖĞRETMENLER İÇİN NLP

Öğretmenler için ?gününde olmak? kavram diğer meslek alanlarnda olduğundan çok daha önemlidir. NLP teknikleriyle her günü, ?gününde olmak? durumuna çevirmenin kolay bir yolu vardr. Çapa atma tekniği (anchoring) özellikle sahne performans gösteren insanlar için çok pratik, uygulamas kolay ve kesin sonuç veren bir çözümdür. Bunun gibi,
? derslerde öğrencilerle iletişim için gerekli dil becerileri,
? yorgunluk belirtilerini zamannda fark edip, önlem alma,
? öğrencilerin ağrlkl öğrenme stratejilerini belirleme
? başarl öğrencilerin uyguladklar meta-modellerden diğer öğrenciler için yararlanma
? içsel durumlarn (fiziksel ve zihinsel durum) yönetimi
konularnda, öğretmenlerin NLP tekniklerinden yararlanmalar, eğitim/öğretim süreçlerinde önemli bir ivme yaratacaktr.

VELİLER İÇİN NLP

Veliler için NLP uygulamalar, okul ile çocuklarnn koordinasyonundan, çocuklar ile eğitim konusundaki iletişimlerine kadar çok geniş bir alan kapsar. Velileri çocuklara yaklaşm konusunda bilinçlendirmek, genel anlamda eğitim açsndan oldukça önemlidir. Bunun NLP teknikleriyle desteklenerek yaplmas, ksa sürede ciddi gelişmeleri olanakl hale getirecektir.
Sonuç olarak eğitimde NLP tekniklerini kullanmak, içerikle ilgili olmayan problemlerin çözümü için oldukça zaman kazandrc ve sonuç aldrc gelişmeler sağlayacaktr. Bu nedenle, eğitim sürecinin tabann oluşturan, eğitimci, öğrenci ve velilerin bu alanda kendilerini geliştirmeleri için, resmi kurumlarn olanaklar sağlamas düşünülmelidir.
Hepinize başarl ve verimli bir eğitim yl diliyorum, sevgiler, sayglar..
[email protected]