!970?li yllarn başlarnda kavramsal psikoloji alannda gelişen NLP (Neuro-Linguistic Programming) uygulamalar, öğretmenlere, öğrencilere ve velilere yönelik olarak eğitimde kullanlp, ksa sürede sonuç alnabilecek çok zengin bir araç repertuar oluşturmaktadr. Her şeyden önce okul eğitiminin üç temel snf arasnda, öğretmen-öğrenci-veli, doğru ve etkili iletişimin sağlanabilmesi için NLP, zengin ve etkisi kantlanmş çok sayda modellere sahiptir. Bu iletişim modellerinden yararlanarak, öğretmen-öğrenci ve veli arasnda oluşturulabilecek işbirliği sayesinde, okul eğitiminde ksa sürede köklü gelişmeler sağlamak mümkündür.
ÖĞRENCİLER İÇİN NLP
Öğrencilere yönelik olarak, NLP, ilköğretimin başndan itibaren, alt yaş ve üzeri bütün öğrencilerin kullanabileceği uygulamalara sahiptir. Bunlarn içinde çarpc bir örnek olarak, öğrencinin snav esnasnda, içsel kaynaklarndan en verimli şekilde yararlanabilme becerisinin geliştirilmesi, NLP modelinin eğitimimize sağlayabileceği ksa süreli sonuçlar arasnda gösterilebilir.
Öğrenim sürecinde, diğer öğrencilerden belirgin farkllklar (başarl/başarsz) gösteren öğrenciler için NLP uygulamalar son derece etkili sonuçlar verir. Başarl öğrencilerin, başar stratejilerinden diğer arkadaşlarnn da yararlanmasn olanakl klan NLP uygulamalar, ayn zamanda bu süreçte uyum sorunu yaşayan (?öğrenme güçlüğü?) öğrenciler için de son derece etkili sonuç verici tekniklere sahiptir. Genellikle bir oturumda sonuç alacak tekniklerle donanmş olan NLP modelinin ksa süreli uygulamalarla sonuca gitmesi, ksa sürede bir çok öğrenciye ulaşm sağlayabilmesi açsndan da önemli bir avantajdr.
Genel olarak NLP modelinin öğrencilere uygulanmasyla geliştirebilecek temel becerilerden bir kaçn göstermek, sanrm konunun eğitim açsndan acil önemini ortaya koymak için yeterli olacaktr.
? Öğrencinin okulu sevdiği bir mekan olarak görmesini sağlamak,
? Öğrencinin öğretmenleriyle, arkadaşlaryla ve anne babalaryla kurduklar iletişimde onlara, eğitim ortam içinde bütünleştirici yönde, düşünme becerisi ve bakş açs kazandrmak
? Snav olgusuyla ilgili yanlş zihinsel yaplanmalar düzelterek, snavlarda içsel kaynaklardan maksimum olarak yararlanmalarnn yollarn öğretmek
? Eğitim ve öğretim sürecinin öğrencinin zihninde, geleceğe yönelik olarak canlandrlmasnda doğru ve yararl perspektifler sunmak.
? Öğrencilerin sözel ve saysal becerileriyle ilgili olarak, orantl gelişim yollar geliştirebileceği zihinsel uygulamalar?
Bunlar bu yaz kapsamnda sayabileceğim örnekler sadece. Konunun geniş kapsamllğ hakknda bir fikir oluşturmas bakmndan yeterli sanrm.
ÖĞRETMENLER İÇİN NLP
Öğretmenler için ?gününde olmak? kavram diğer meslek alanlarnda olduğundan çok daha önemlidir. NLP teknikleriyle her günü, ?gününde olmak? durumuna çevirmenin kolay bir yolu vardr. Çapa atma tekniği (anchoring) özellikle sahne performans gösteren insanlar için çok pratik, uygulamas kolay ve kesin sonuç veren bir çözümdür. Bunun gibi,
? derslerde öğrencilerle iletişim için gerekli dil becerileri,
? yorgunluk belirtilerini zamannda fark edip, önlem alma,
? öğrencilerin ağrlkl öğrenme stratejilerini belirleme
? başarl öğrencilerin uyguladklar meta-modellerden diğer öğrenciler için yararlanma
? içsel durumlarn (fiziksel ve zihinsel durum) yönetimi
konularnda, öğretmenlerin NLP tekniklerinden yararlanmalar, eğitim/öğretim süreçlerinde önemli bir ivme yaratacaktr.
VELİLER İÇİN NLP
Veliler için NLP uygulamalar, okul ile çocuklarnn koordinasyonundan, çocuklar ile eğitim konusundaki iletişimlerine kadar çok geniş bir alan kapsar. Velileri çocuklara yaklaşm konusunda bilinçlendirmek, genel anlamda eğitim açsndan oldukça önemlidir. Bunun NLP teknikleriyle desteklenerek yaplmas, ksa sürede ciddi gelişmeleri olanakl hale getirecektir.
Sonuç olarak eğitimde NLP tekniklerini kullanmak, içerikle ilgili olmayan problemlerin çözümü için oldukça zaman kazandrc ve sonuç aldrc gelişmeler sağlayacaktr. Bu nedenle, eğitim sürecinin tabann oluşturan, eğitimci, öğrenci ve velilerin bu alanda kendilerini geliştirmeleri için, resmi kurumlarn olanaklar sağlamas düşünülmelidir.
Hepinize başarl ve verimli bir eğitim yl diliyorum, sevgiler, sayglar..
[email protected]