Gaziantep Şube Başkanı Ömer Parlakçı, “Öğrencilerin beslenme ve barınma sorunları derinleşti. Okullarda temizlik, hijyen ve destek personeli yetersizliği devam etti. Eğitim harcamaları yine velilerin sırtına yıkıldı” dedi.
EĞİTİMDE TAHRİBAT YARATTI
Öncelikle Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli uygulamalarının eğitimde tahribat yarattığını öne süren Parlakçı, çocuk işçiliğinin meşrulaştırılması ve MESEM uygulamalarına vurgu yaptı. 2025 yılı itibariyle 611 bin 612 çocuğun örgün eğitim dışında olduğunu belirten Parlakçı, “Bunun yaklaşık yarısı kız çocuğu. Net okullaşma oranı 5 yaşta yüzde 84,3; ilkokulda yüzde 95; ortaokulda yüzde 91,5; ortaöğretimde yüzde 88’dir. 2025 yılında geçici koruma altındaki kız çocuklarının sadece yüzde 48,86’sı okula gidebildi” diye konuştu.
BESLENME VE BARINMA SORUNLARI DERİNLEŞTİ
2025 yılının, ekonomik sorunların ve halkın yaşadığı geçim krizinin eğitim üzerindeki yıkıcı etkilerinin en somut görüldüğü yıl olduğunu söyleyen Parlakçı şunları dile getirdi:“Eğitim Sen’in yıl boyunca meydanlarda dile getirdiği “Okullarda bir öğün ücretsiz yemek ve temiz su” talebi, MEB tarafından yine görmezden gelindi. Derinleşen yoksulluk nedeniyle binlerce öğrenci okula aç gitmek zorunda kalırken, yetersiz beslenme kaynaklı sağlık sorunları ve öğrenme güçlükleri sık sık kamuoyu gündemine geldi.Barınma krizi ise üniversite öğrencilerinden sonra ortaöğretim düzeyine kadar indi. KYK yurtlarının yetersizliği ve fahiş kira artışları, öğrencileri tarikat ve cemaat yurtlarına mahkûm etme politikasının bir parçası olarak sürdürüldü.”
OKULLARDA TEMİZLİKLİK SORUNU
2025 yılı boyunca okullarda temizlik ve hijyen sorunlarının sürekli gündem olduğunu ifade eden Parlakçı, “Türkiye genelinde 60 bini aşkın devlet okulunda 49 bin 578 kadrolu temizlik personeli görev yaparken, diğer okullar dışarıdan hizmet satın alarak ya da İŞKUR personeli görevlendirilerek okul temizliği sorununu çözmeye çalıştı. 2025 yılında Toplum Yararına Çalışma Programı (TYP) kapsamında 70 bin temizlik (ve güvenlik) personeli alımı yapıldı. Eğitim kurumlarında ihtiyaç kadar personel görevlendirilmemesi nedeniyle pek çok okulda ciddi temizlik sorunları yaşandı. Bazı okullarda tek bir temizlik görevlisi dahi bulunmazken, sınıflar öğretmenler ve öğrenciler tarafından temizlendi. Okulların temizlik işlerinin velilerin sırtına yüklenmesi veya öğretmenler ile öğrencilere yaptırılmaya çalışılması, kamusal eğitimin iflasının bir başka göstergesi oldu” şeklinde konuştu.
EĞİTİM HARCAMALARI YİNE VELİLERİN SIRTINA YIKILDI
Anayasa’ya göre parasız olması gereken temel eğitimin 2025 yılında tarihin en maliyetli dönemini yaşadığını anlatan Parlakçı, “Okul kayıtlarından “bağış” adı altında alınan ücretler, kırtasiye malzemelerindeki fahiş artışlar, servis ücretleri ve yemek masrafları eğitim maliyetlerini karşılanamaz düzeye getirdi. MEB bütçesinin büyük kısmını zorunlu harcamalara ayırması ve eğitim yatırımlarına ayrılan payın sürekli azaltılması nedeniyle okulların temel ihtiyaçlarının sık sık velilerden toplanan paralarla karşılanmasına neden oldu. Eğitim Sen olarak, 2026 yılında eğitim hakkı mücadelesini her zamankinden daha kararlı bir şekilde büyütmeye çağırıyoruz” dedi. Meral KINACILAR ERBEKTE
